Словесные методы подразделяются па следующие виды: рассказ, объяснение, беседа, дискуссия, лекция, работа с книгой. Рассказ - устное образное, последовательное изложение небольшого по объему материала. Продолжительность рассказа по времени 20 — 30 минут.
Группа словесных методов включает такие виды: рассказ, школьная лекция (слушание учащимися публичных выступлений, записей на магнитную ленту и видео пленку, по радио и телевидению и др.), беседа, объяснение, инструктаж, работа с книгой, познавательные вербальные игры.
К словесным методам обучения относятся: Устное изложение материала, которое предполагает одностороннее, то есть монологическое воздействие на учеников (лекция, рассказ, объяснение, инструктаж). Обсуждение изученного материала, требуемое взаимодействия ученика и учителя (семинар, дискуссия, беседа). Работа с книгой.
К словесным методам активного обучения относятся не имитационные: проблемные лекции, тематические дискуссии, педагогические игровые упражнения, эвристическая беседа. Они предусматривают собой первичные знания. Синтезирование классических методов и занятий с применением словесных методов активного обучения:
словесные методы (источником является устное или печатное слово); наглядные методы (источником знаний являются наблюдаемые предметы, явления; наглядные пособия); практические методы (студенты получают знания и вырабатывают умения и навыки, выполняя практические действия); методы проблемного обучения.
Словесные методы позволяют в кратчайший срок передать большую по объему информацию, поставить перед обучаемыми проблемы и указать пути их решения. С помощью ...
К словесным методам относятся рассказ и объяснение, беседа и дискуссия, лекция, работа с книгой. Данные методы обширно применяются в ходе ...
Лекция. Данный вид словесного метода обучения является наиболее сложным, в его основе лежат несколько ведущих идей или проблем. Лекция по сравнению с рассказом ...
Читая сказки о природе, дети как бы входят в «единое духовное пространство» и узнают, что мир велик и многообразен и в то же время един. Когда бы и где бы ни ...
К словесным методам относятся: рассказ педагога; беседа; чтение художественной литературы. Рассказ педагога - важнейший словесный метод, который позволяет в ...
Словесные методы подразделяются на следующие виды: рассказ, объяснение, беседа, дискуссия, лекция, работа с книгой. 1. Метод рассказа предполагает устное ...
В учебном пособии представлены словесные методы обучения — объяс- ... ных на достижение цели, то цель в метод входит, так как упоря-.
Эти методы широко сочетаются со словесными методами обучения, но слово здесь выполняет вспо-могательную роль.
by ТА Суворова · 2018 — Анализ исследований и публикаций. Исследование литературы показало, что многие деятели науки уделяли большое внимание словесным методам обучения. Среди них ...